Барпы Алыкуловдун ырларынын тематикалык көп түрдүүлүгү

Авторлор

  • Феруза Нургазы кызы Ош мамлекеттик педагогикалык университети

Ачкыч сөздөр:

поэт, любовные стихи, философские стихи, религиозные стихи, многогранность, многовекторность, неповторимость

Аннотация

Бул макалада атактуу акын Б.Алыкуловдун чыгармачылыгынын көп кырдуулугу, ар тараптуулугу жана терең мазмундуулугу анализге алынат. Анткени, Б.Алыкулов өз чыгармачылыгында ашыктык ырларын, санат ырларын, философиялык мазмундагы ырларды жана арноо маанисиндеги ырларды жаза билген ар тараптуу акын болгон. Б.Алыкуловдун мындай ар түрдүү темаларда ыр жарата билиши акындын чыгармачылык табитинин кенендигин, ар тараптуулугунан, көз карашынын жана акыл дараметинин өтө тереңдигинен кабар берет. Башка акындардан мына ушундай таланты менен өзгөчөлөнгөн уникалдуу акын.

Автордун биографиясы

  • Феруза Нургазы кызы , Ош мамлекеттик педагогикалык университети

    Кыргыз-Орусия факультети

Шилтемелер

Анарбаева А., Сыдыкова Т. Барпы акындын сүйүү ырлары жана андагы стилдик өзгөчөлүктөр. [Электрондук ресурс]. Кирүү режими: https://jarchy.arabaev.kg/adminadmin/fotogalere/

Байзаков Т. Барпы ырчы. Китепте: Барпы. Изилдөөлөр. Эскерүүлөр. Арноолор. Түзгөн-Бекташ Шамшиев. –Б.: –1994, 79-бет.

Борбугулов М. Залкар акын Барпы Алыкулов. Китепте: Барпы. Изилдөөлөр. Эскерүүлөр. Арноолор. Түзгөн-Бекташ Шамшиев. –Б.: –1994, 60-бет.

Закиров С. Биздин Барпы. Китепте: Барпы. Изилдөөлөр. Эскерүүлөр. Арноолор. Түзгөн-Бекташ Шамшиев. –Б.: –1994, 124-бет.

Закиров С. Биздин Барпы. Китепте: Барпы. Изилдөөлөр. Эскерүүлөр. Арноолор. Түзгөн-Бекташ Шамшиев. –Б.: –1994, 125-бет.

Маликов К. Кыргыз жеринин атактуу ырчысы. Китепте: Барпы. Изилдөөлөр. Эскерүүлөр. Арноолор. Түзгөн-Бекташ Шамшиев. – Б.: –1994.

Таштемиров Ж. Барпы Алыкулов. Китепте: Барпы. Изилдөөлөр. Эскерүүлөр, Арноолор. Түзгөн-Бекташ Шамшиев. –Б.: –1994, 24-бет.

Жүктөөлөр

Жарыяланган

2024-06-20

Кантип шилтеме берүү керек

Барпы Алыкуловдун ырларынын тематикалык көп түрдүүлүгү. (2024). КЫРГЫЗ РЕСПУБЛИКАСЫНЫН УЛУТТУК ИЛИМДЕР АКАДЕМИЯСЫНЫН КАБАРЛАРЫ, 1, 136-140. https://journal.uia.gov.kg/index.php/main/article/view/511